Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материальные ресурс

   С каждым годом в школе-интернате улучшается материально-техническая база, расширяются задачи и направления деятельности, создаются    условия проживания детей, приближенные к семейным.  Спальный корпус переоборудован по типу отдельных квартир,  организованы  условия жизни в форме социальной семьи.

    В школе-интернате создано 8 групп-семей.  Каждая группа – семья проживает в отдельной квартире, которая состоит из спальных комнат, гостиной, столовой. Жилые комнаты оборудованы необходимой мебелью, имеются телевизоры, компьютеры, музыкальные центры, в квартирах создан комфорт и уют. Санитарные комнаты оборудованы современными стиральными машинами, душевыми кабинами в соответствии с нормами и правилами САНПИНа, имеются комнаты для сушки и глажения белья.

   Коридоры школы-интерната  оформлены стендами с периодически меняющимися материалами. Учебные кабинеты  оснащены современной мебелью и оборудованием (софитами, магнитными досками, интерактивным оборудованием), в кабинетах начальных классов имеется спортинвентарь для проведения подвижных перемен и динамических пауз.

     В школе – интернате созданы условия  для комфортного пребывания и обучения детей с ОВЗ:

• установлены пандусы;
• для удобства передвижения ребёнка – колясочника расширен дверной проём парадного входа;
• для комфортного пребывания детей-инвалидов  на первом этаже оборудован специализированный санузел;
• закуплено реабилитационное оборудование для функционирования сенсорных  комнат (светлой и темной),
• организована деятельность Лекотеки. 

      Для организации образовательного процесса в школе-интернате   функционируют:

• спортивный  зал (170.3м), оснащенный необходимым оборудованием для занятий    физической культурой;

• тренажерный зал, оснащенный  комплектом спортивно-оздоровительного оборудования;

• спортивная площадка, на которой проводятся уроки физической культуры, спортивные игры для воспитанников, а также дни здоровья и спортивные соревнования;

• школьная столовая  на 80 посадочных мест;

• современные санузлы;

• кабинет педагога-психолога для индивидуальной, групповой работы с воспитанниками, которым необходима помощь специалистов;

• кабинет ритмики и музыки,  для проведения  коррекционных занятий;

• кабинет информатики и математики, оснащенный 8 компьютерами с  выходом  в Интернет;

• кабинет социального педагога  для индивидуальной и групповой работы;

• логопедический кабинет для  обеспечения специализированной консультативно-диагностической, коррекционно-восстановительной помощи детям с нарушениями речи.

• модульный центр для обеспечения  полноценного вовлечения ребенка  в игровую активность.

     Медицинский блок школы-интерната  представлен:

- кабинетом врача, где ребенок может получить   квалифицированную медицинскую помощь;

- физиокабинетом, где можно получить ряд физиопроцедур: УВЧ, КУФ, электрофорез, ингаляционную терапию, массаж;

- стоматологическим  кабинетом, полностью оборудованным для санации;

- изолятором;

- прививочным кабинетом;

- кабинетом ЛФК;

- массажным кабинетом.

    Имеющееся медицинское оборудование предназначено для лечения заболеваний опорно-двигательного аппарата, органов зрения, дыхания, сердечно-сосудистой и нервной систем.

      На базе  «Службы постинтернатной адаптации для лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся выпускниками учреждений для детей-сирот Воронежской области» организована социальная гостиница для выпускников интернатных учреждений Воронежской области.

    На основании приказа Департамента образования, науки и молодёжной политики Воронежской области от 21.03.2016 г. «О создании зонального ресурсного центра по обучению основам безопасности дорожного движения среди детей и молодёжи на территории Бобровского муниципального района» на базе КОУ ВО «Бобровская школа – интернат для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» создан Зональный ресурсный центр по обучению основам безопасности  дорожного движения среди детей и молодёжи. В рамках деятельности центра функционирует автокласс.  Кабинет  оборудован аппаратно – программным обучающим комплексом «Весёлый светофор». В него входит 15 компьютеров, оснащённых  учебно – тренажёрными программами «Юный пешеход», «Юный велосипедист» и теоретическим курсом обучения ПДД, охватывающим три возрастные группы школьников – 1 - 4, 5 – 6, 7 - 11 классы. Для обучения правилам дорожного движения и вождения в автоклассе установлены интерактивный велотренажёр «Пилот», детский интерактивный автотренажёр «Школьник». В комплект автокласса входит мобильный  автогородок с регулируемым «четырехсторонним перекрёстком» с нанесённой дорожной разметкой, а также транспортный и пешеходный светофоры и насадки для дорожных знаков. Кроме этого имеется базовый комплект светового оборудования «Дорожные знаки, светофоры», представляющий собой  электрифицированный 3 – х секционный стенд с дорожными знаками и светофорами, изображёнными на стенде  в виде световых элементов. При выборе элементов включается программа звукового сопровождения «Виртуальный учитель».

      Все имеющиеся и приобретаемые ценности имеют инвентарные номера, оприходованы и поставлены на баланс учреждения в бухгалтерии школы-интерната. По данным  проведенной в октябре 2016 г. инвентаризации расхождений с инвентарными описями нет.

Материально-техническое обеспечение школы-интерната (приложение)